نظرة عامة
تم تصميم برنامج الماجستير في القيادة لدينا لتزويد الطلاب بفهم عميق لنظريات القيادة التاريخية والمعاصرة. ويكتسب الطلاب من خلال التحليل النقدي والتقييم القدرة على تطبيق هذه النظريات على مجموعة واسعة من التحديات التنظيمية. بالإضافة إلى ذلك يركز البرنامج بشدة على الوعي الذاتي مما يمكّن الطلاب من تقييم نقاط القوة لديهم ومجالات النمو كقادة. ويتم دمج الاعتبارات الأخلاقية في نسيج المنهج الدراسي، مما يعزز تقدير المعضلات الأخلاقية المعقدة التي يواجهها القادة اليوم. يتعمق الطلاب أيضًا في السلوك التنظيمي والتغيير ويطورون المهارات العملية لدفع التحول داخل الإعدادات التنظيمية. ويكتسب الخريجون من خلال عنصر بحثي قوي القدرة على إجراء تحليلات دقيقة تعتمد على البيانات وتطبيق نتائجهم على قضايا القيادة سواء في القطاع العام أو التعليم. كما أن برنامجنا يزود بالأدوات اللازمة للقيادة بنزاهة وابتكار وتأثير إيجابي.
الأهداف
- تزويد الطلاب بفهم لنظريات القيادة التاريخية والمعاصرة، والقدرة على تحليل ونقد هذه النظريات.
- تمكين الطلاب من تقييم نقاط قوتهم وضعفهم في ممارسة القيادة.
- غرس التقدير للتحديات الأخلاقية التي يواجهها القادة لدى الطلاب.
- تطوير فهم الطلبة للسلوك والتغيير التنظيمي، وتطوير قدرتهم على تطبيق المفاهيم في المؤسسات.
- تطوير قدرة الطلاب على تقييم المعلومات ذات الصلة من المصادر الداخلية والخارجية، وتطبيق هذه المعلومات على قضايا القيادة.
- تزويد الطلاب بمهارات التصميم والتحليل والنقد وعمل الأبحاث باستخدام طرق البحث الكمية والنوعية.
- تحسين قدرة الطلبة على تطبيق استخدام المعرفة والمهارات في القيادة في القطاع العام وقطاع التعليم.