fbpx برنامج ماجستير في اضطرابات النطق واللغة | الجامعة العربية الأمريكية
معلومات التواصل للدعم الفني ومساعدة الطلبة ... إضغط هنا

ماجستير في اضطرابات النطق واللغة

نظرة عامة

يُعتبر علم اضطرابات النطق واللغة واحدًا من العلوم الصحية المُتخصصة في وقاية وعلاج المرضى اللذين يُعانون من الاضطرابات التي تؤثر في قدرتهم على الإدراك واللغة والنطق والبلع بالإضافة إلى المساعدة على تحديد تلك الاضطرابات. ويُعد هذا العلم من المجالات الجديدة نسبيًا في الشرق الأوسط.       

وقد تم تصميم برنامج الماجستير اضطرابات النطق واللغة للطلاب الراغبين في مواصلة مسيرتهم المهنية كأخصائيين في اضطرابات النطق واللغة لدى (ADEC) و (HAAD) ووزارة التربية والتعليم ووزارة الخدمات الاجتماعية ووزارة الصحة والمعاهد الأخرى المعنيّة بالأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة.  

وسيساعد هذا البرنامج على توفير فرص عمل بأحد المجالات التي تشتد إليها الحاجة في المنطقة بسبب وجود نقص واضح في أخصائيي اضطرابات النطق واللغة المُؤهلين وسيؤثر البرنامج بشكل إيجابي على أداء أخصائيي اضطرابات التواصل عن طريق النطق والتعليم الخاص وسيقوم بتزويدهم بالجوانب المعرفية والمهارية الحديثة المُرتبطة بتخصصاتهم وخبراتهم وسيتيح الفرصة إلى إنضمام أخصائيي التواصل والتعليم الخاص واللغة الحاليين بالإضافة إلى خريجي التخصصات الأخرى وسيساهم في رفع مستوى أدائهم بالشكل الذي يتوافق مع المعايير الدولية لكونه يستند في الأساس إلى المعايير الدولية المهنية الخاصة بالجمعية الأمريكية للنطق واللغة والسمع.           

 

الأهداف

يهدف برنامج الماجستير في اضطرابات النطق واللغة إلى ما يلي:

  1. تعزيز برنامج أبحاث عالي الجودة متعدد التخصصات والاحتفاظ به لمعالجة مشكلة تنمية مهارات التواصل وحالات الإعاقة في جميع المراحل العمرية. 
  2. تقديم مستوى ممتاز من ناحية التعليم والممارسات المهنية لطلاب الدراسات العليا.
  3. إعداد طلاب الدراسات العليا لإجراء الأبحاث ولكي يكونوا مُحترفين ذوي كفاءة عالية وتطوير قدراتهم الإستيعابية على تلقيّ الأبحاث.
  4. تقديم التوعية الأشخاص اللذين يعانون من اضطرابات النطق واللغة والسمع في الجامعة والمجتمع المحيط بها  ومساعدة الجهات الحكومية والخاصة المعنيّة بذلك.

 

نتائج تعلم الطالب

سيتمكن الطلاب الحاصلين على درجة الماجستير في اضطرابات النطق واللغة من خلال هذا البرنامج من ما يلي:

  • دمج المعرفة المُتعلقة بطرق الوقاية واكتشاف الحالات المرضية وتقييمها وعلاجها ومستويات تفاعل المرضى مع الأفراد من مختلف الفئات العمرية اللذين يُعانون من اضطرابات في النطق والطلاقة في التحدث والصوت واللغة والتواصل الاجتماعي والإدراكي والقدرة على البلع.     
  • تنفيذ خطط التشخيص والتدخلات العلاجية القائمة على الأدلة العلمية في بيئات متنوعة ولصالح الأفراد اللذين يُعانون من اضطرابات التواصل والبلع المختلفة بالمستوى المناسب للمشاركة في الممارسات المهنية.
  • التعاون الفعال أثناء العمل مع الزملاء والمُحترفين والشركاء المُختلفين في المجتمع.
  • دمج الأدلة العلمية مع الخبرات السريرية لتقديم أفضل مستوى من الخدمات السريرية.    
  • تقديم خدمات مهنية عالية المستوى تتسم بالكفاءة الثقافية ومساعد المُصابين باضطرابات في التواصل والإدراك والقدرة على البلع.

 

وظائف الخريجين

سيساعد هذا البرنامج على توفير فرص عمل بأحد المجالات التي تشتد إليها الحاجة في المنطقة بسبب وجود نقص واضح في الأخصائيين السريريين المُدربين على تقديم الخدمات السريرية للأفراد اللذين يُعانون من اضطرابات التواصل المختلفة سواءً من البالغين أو الأطفال.

ويُلاحظ ظهور نقص هذا التخصص في مختلف أنحاء العالم العربي نظرًا لأن وجود برامجه الأكاديمية سواءً درجة الماجستير أو البكالوريوس يقتصر على الكويت والمملكة العربية السعودية وفلسطين بينما يتم تدريس برامج درجة البكالوريوس فقط في لبنان في حين يتم تدريس برامج درجة البكالوريوس والماجستير بالأردن، وتجدر الإشارة هنا إلى أن معدل بطالة أخصائيي أمراض النطق واللغة المُؤهلين المُرخصين من حملة درجة الماجستير تقترب من الصفر.