تعليم اللغة الإنجليزية

نظرة عامة

تحرص الجامعة العربية الأمريكية على إيجاد فرص متساوية لأخذ المعرفة والعلم بين جميع الطلاب، مع الأخذ بعين الاعتبار الفروقات الفردية في شخصية الطلاب والصفات المختلفة التي تجعل منهم مواطنين صالحين لهم ولعائلاتهم والمجتمع ككل. ولتحقيق هذا الهدف، ظهرت الحاجة لتأهيل معلمين مستقبليين مؤهلين. ولهذا فقد تم العمل على هذا البرنامج من أجل تحضير معلمي لغة انجليزية للمرحلة الابتدائية (للصفوف 1- 10) بحيث يكونوا معلمين من ذوي المهارات والابتكار ويعملون على مواجهة التحديات. إن التحضير المعمق لتعليم الكتابة والأدب يشمل تركيز خاص على نهج الكتابة التي تركز على عملية الكتابة نفسها، وطرق الأدب الذي يركز على النظرية، والنشاطات الصفية المشتركة، ونهج التدريس والمعرفة المبني على الثقافات المتعددة. وقد تم تصميم محاضرات برنامج تعليم اللغة الانجليزية لتعريف الطلاب بأفضل الممارسات في تعليم وتعلّم اللغة الإنجليزية مع التركيز بشكل خاص على البلاغة والأداء والأساليب التكنولوجية.

يقوم هذا البرنامج بتعريف الطلاب على المهارات والمعرفة الأساسية والضرورية من أجل تعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. وتعمل المساقات على المزج بين الطرق المتقدمة لتعليم اللغة مع التدريب على الطرق الحالية لتعليم اللغة. 

يعمل البرنامج على المزج بين التدريس الأكاديمي للغة مع التدريب العملي على تدريس اللغة الإنجليزية. وهذا يحضّر الطلبة لمجموعة واسعة ومتعددة من فرص العمل مثل العمل في التعليم (كتعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية) و البحث في الغة وعمل المنشورات، والعمل في الإعلام وغيرها من المؤسسات الحكومية وغير الحكومية والتي تتطلب معرفة جيدة في اللغة.

الأهداف

في هذا البرنامج، سيمنح الطلبة معرفة وخلفية جيدة عن تعليم اللغة الإنجليزية والتي من شأنها أن تحضرهم لتدريس اللغة الإنجليزية لمستويات الصفوف (1- 10). ولهذا يعمل البرنامج على تحقيق الأهداف التالية:

  1. تحضير الطلاب لامتهان تدريس اللغة الإنجليزية كمعلمين معتمدين للصفوف الابتدائية (1- 10).
  2. فهم القضايا والنماذج النظرية المعاصرة في طرق التعليم الحديث للغة الأجنبية.
  3. بناء خلفية نظرية قوية للطلاب بهدف مساعدتهم على تقييم المشاكل والقضايا المحلية في تعليم اللغة الأجنبية.
  4. اكتساب المهارات لاستخدام أحدث التكنولوجيا، والكتابة بشكل فعال، وتوفير تحليل جيد وحديث لمجال تعليم اللغة الأجنبية ومراكز الأبحاث وصناعة القرارات.
  5. إثبات فهم عميق بمهارات و مفاهيم  المحتوى الخاصة، وتطبيق هذا الفهم على بناء نشاطات تعليمية ذات مغزى للطلاب.
  6. الدفاع بمهارة عن إنجازات الطلاب وذلك بمساعدتهم على بناء المعاني وتطبيق فهمهم من أجل حل المشاكل من خلال استخدام اللغة اللفظية والرقمية والرمزية ومن خلال التكنولوجيا. 
  7. معالجة الاحتياجات المتعددة لجميع المتعلمين من خلال تطبيق مبادئ التنمية اليافعة والمعرفية وإنشاء بيئة تعليم إيجابية وتصميم مناهج واستراتيجيات تربوية وتقييمات ذات تحديات.
  8. إظهار تعهدات كقادة ووكلاء للتغيير التنظيمي في الفصول الدراسية والمدارس والمجتمع.
  9. إظهار القدرة على النمو المهني عن طريق تطوير أسئلة عن عملهم كمعلمين، وذلك من خلال الانخراط في التحقيق والتفكير لمعالجة الاستفسارات عن طريق تطبيق فهمهم لكيفية تحسين التعليم والتعلم وتنظيم المدرسة وأيضا من خلال المشاركة في نشاطات التنمية المهنية.
  10. تعزيز المساواة والديمقراطية في الفصول الدراسية التي يعملون فيها وفي المدارس ككل، على أساس الفهم المعقد للظلم الاجتماعي وفهم واحترام ثقافات الطلاب ومجتمعاتهم.
  11. تطوير مهارات الطلاب على استخدام التكنولوجيا لتحسين تعلمهم.
  12. تطوير كفاءة الطلاب في اللغة الإنجليزية.

 

نتائج تعلم الطالب

سيكون الطلاب قادرين على:

  • فهم أهمية بيئة التعليم الفلسفية والنفسية والاجتماعية.
  • تطبيق المفاهيم الأساسية في التصميم والتقييم واختبار المناهج والبرامج التعليمية.
  • تطبيق الأطر النظرية والنماذج المعاصرة من التعليم والتعلم.
  • تطوير شخصية المعلم النموذج وبتركيز خاص على الهوية الفلسطينية.
  • عمل الأبحاث العلمية للتماشي مع قضايا التعليم المعاصرة.
  • المشاركة في التنمية المهنية المستمرة للمعلمين وذلك بتزويدهم بالمعرفة الشاملة والسلوك الإيجابي وتعليم طويل الأمد والإيمان بأنفسهم وبطلابهم.
  • التكيف مع التعليمات التي تناسب الفروقات الفردية لتوفير التعليم الفعال.
  • إتقان تقنيات الإدارة الصفية الفعالة وإعداد التعليمات الصفية.
  • اكتساب معرفة معمقة في مواضيع بحث معينة أو مواضيع في التدريس.
  • تطبيق الأبحاث الحديثة لتصميم بيئات التعليم، وتعزيز معرفة وسلوكيات ومعتقدات المعلمين.
  • تقدير الطلاب على ممارساتهم الحديثة والمتطورة في تعليم اللغة واختبار تعليم اللغة الإنجليزية.
  • تزويد الطلاب بمهارات تدريس عملية.
  • إعطاء الطلاب الفرصة للتفكير والقراءة والكتابة النقدية الدقيقة بطلاقة، وبخاصة فيما يتعلق باللغة والتعلم والتعليم.
  • تزويد الطلاب بأحدث الاستخدامات التكنولوجية.

 

وظائف الخريجين

يمنح هذا البرنامج الفرصة للخريجين لمواجهة التحديات وتطوير تفكيرهم حول تعليم اللغة الإنجليزية.

سيكون خريجي هذا البرنامج متحضرين لفرص عديدة من الوظائف بما فيها:

  1. التعليم: سيتم تدريب خريجي هذا البرنامج ليكونوا معلميي لمساقات الطلاب في المدارس الابتدائية.
  2. في برامج الدراسات العليا في تعليم اللغة الإنجليزية أو غيرها من الحقول ذات الصلة.
  3. مشرفين في مختبرات اللغة الإنجليزية.
  4. وظائف في فرص عمل إقليمية وعالمية في التعليم، أو محلياً في الحقول الخدماتية ذات الصلة.