fbpx برنامج علوم الواقع الافتراضي | الجامعة العربية الأمريكية
معلومات التواصل للدعم الفني ومساعدة الطلبة ... إضغط هنا

علوم الواقع الافتراضي

نظرة عامة

يواكب التخصص التطورات السريعة في علوم الواقع الافتراضي، وذلك من خلال تزويد الطلبة بفهم عميق للنظريات الحديثة في الموضوعات المتعلقة بالواقع الافتراضي والأجهزة التكنولوجية المستخدمة لخلق بيئة تفاعلية غير موجودة على أرض الواقع باستخدام نظارات الواقع الافتراضي والمعزز، مع وجود عدد من وحدات التحكم التي تساعد في التفاعل مع هذه البيئة الافتراضية. يركز التخصص أيضا على تزويد الطلبة بالنظريات والمهارات المستخدمة في مجالات الواقع المعزز والواقع المختلط أو ما يعرف بالواقع الهجين. كما يزود البرنامج الطلبة بخبرات التعلم والتصميم المطلوبة، والتقنيات والأدوات، ومهارات البرمجة المستخدمة في تصميم وإنتاج محتوى وسائط متفاعلة غامرة وشبه غامرة، بما في ذلك تطبيقات الواقع الافتراضي والواقع المعزز والألعاب والمحاكاة والقصص. يركز البرنامج أيضًا على تصميم واجهات المستخدم الرسومية، والنمذجة والرسوم المتحركة، وإنتاج محتويات رقمية تفاعلية، وتصميم وإنشاء نماذج ثلاثية الأبعاد، وإنتاج تطبيقات الواقع الافتراضي والمعزز لوسائل التواصل الاجتماعي، وإنتاج مقاطع صوتية ديناميكية، وبالتالي تصميم وتطوير عوالم افتراضية باستخدام أدوات الإنتاج المذكورة. سيتم التركيز بشكل خاص على كيفية استخدام التقنيات البرمجية في علوم الواقع الافتراضي والمعزز واستخدام خوارزميات الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي في مجالات الواقع الافتراضي والمعزز.

تم إعداد برنامج البكالوريوس في علوم الواقع الافتراضي بخطة دراسية تتكون من 127 ساعة معتمدة موزعة بين المساقات النظرية والعملية على مدار 4 سنوات دراسية.

 

الأهداف

  • التركيز على استخدام المهارات البرمجية في علوم الواقع الافتراضي والمعزز، خاصة فيما يتعلق بكيفية بناء التفاعلات والبيئات باستخدام أدوات محددة.
  • تخريج متخصصين متميزين في الواقع الافتراضي / الواقع المعزز لتلبية احتياجات السوق المحلية والعالمية.
  • تخريج متخصصين يمكنهم تصميم وتطوير تطبيقات الواقع الافتراضي والمعزز لمختلف المجالات، بما في ذلك الألعاب، ووسائل التواصل الاجتماعي، والتعلم الرقمي، والإعلانات، والوسائط الرقمية ... إلخ.
  • التأكيد على المهارات العملية من أجل الحصول على خريجين بمهارات مفيدة لمهنهم المستقبلية.
  •  تلبية حاجة المجتمع الفلسطيني من التخصصات النادرة، حيث من المتوقع أن يخدم البرنامج المجتمعات المحلية والإقليمية.

 

نتائج تعلم الطالب

يتوقع من الطالب عند إنهاء هذا التخصص أن يكون قادراً على:

  • استخدام الأدوات الفنية ومهارات التصميم والبرمجة لإنتاج تطبيقات الواقع الافتراضي والمعزز والمختلط لمختلف المجالات.
  • المساهمة في نمذجة وإنتاج الرسوم المتحركة.
  • إنتاج محتويات رقمية تفاعلية لأغراض مختلفة.
  • تصميم وإنتاج ألعاب تعليمية وترفيهية.
  • العمل ضمن فريق الواقع الافتراضي والمعزز أو قيادة فريق في ذات المجال.
  • مواصلة دراساته العليا في مجال AR / VR أو أي مجالات ذات صلة.

 

وظائف الخريجين

  • متخصص تقني أو مدير فني.
  • مصمم محاكاة.
  • منتج لتطبيقات الواقع الافتراضي والمعزز.
  • مصمم ومطور ألعاب ترفيهية.
  • مهندس ومطور لبرامج ذات علاقة بالواقع الافتراضي والمعزز.
  • مهندس ومصمم رسومات.
  • فنان ثلاثي الأبعاد.
  • مخرج فني.
  • أخصائي صيانة ودعم لتطبيقات الواقع الافتراضي والمعزز.
  • مدير مشروع في مجال الواقع الافتراضي والمعزز.
  • فني مختبر الوسائط المتعددة أو الواقع الافتراضي في مؤسسات التعليم العالي.