سياسة التدويل

تلتزم الجامعة العربية الأمريكية بالمبادئ والمعايير التالية للتدويل:

1. فرص التعلم العالمية:

   • توفر الجامعة العربية الأمريكية للطلاب مجموعة واسعة من فرص التعلم الدولية بما في ذلك برامج الدراسة في الخارج والتدريب العملي الدولي والتعاون البحثي وبرامج التبادل الطلابي.

   • تشجع الجامعة العربية الأمريكية الطلاب على تنمية الكفاءة بين الثقافات والوعي العالمي ومهارات التواصل بين الثقافات من خلال تجارب عملية غامرة.

      

2. التعاون والشراكات الدولية:

   • تسعى الجامعة العربية الأمريكية بنشاط إلى إقامة شراكات استراتيجية مع الجامعات الدولية والمؤسسات البحثية والمنظمات وتعزيزها وذلك لتشجيع البحوث التعاونية والبرامج المشتركة وتبادل أعضاء هيئة التدريس والطلاب.

   • تشجع الجامعة العربية الأمريكية مشاركة أعضاء هيئة التدريس في مشاريع بحثية دولية ومؤتمرات أكاديمية ومنشورات مشتركة وذلك لتعزيز الشبكات العلمية وتبادل المعرفة.

      

3. المناهج والتعليم العالميان:

   • تدمج الجامعة العربية الأمريكية المنظورات العالمية والمحتوى متعدد الثقافات في مناهجها الدراسية لضمان اكتساب الطلاب فهمًا شاملًا للقضايا العالمية والثقافات المتنوعة ووجهات النظر العالمية المختلفة.

   • تدعم الجامعة العربية الأمريكية تطوير البرامج الدولية والشهادات المشتركة والمساقات متعددة التخصصات التي تتناول التحديات العالمية وتعزز المواطنة العالمية.

      

4. دعم الطلاب وخدماتهم:

   • تقدم الجامعة العربية الأمريكية خدمات دعم شاملة للطلاب الدوليين تشمل برامج التوجيه والإرشاد الأكاديمي وموارد الاندماج الثقافي.

   • توفر الجامعة العربية الأمريكية دعمًا لغويًا وورش عمل للتفاعل بين الثقافات وبرامج إرشادية لتسهيل تأقلم الطلاب الدوليين واندماجهم في مجتمع الجامعة.

      

5. مشاركة أعضاء هيئة التدريس والموظفين دوليًا:

   • تدعم الجامعة العربية الأمريكية أعضاء هيئة التدريس والموظفين في سعيهم لاغتنام فرص التدريس والبحث والتطوير المهني الدولية لتعزيز منظورهم العالمي وكفاءتهم الثقافية وأساليبهم التربوية.

   • تشجع الجامعة العربية الأمريكية التعاون والشراكات الدولية من خلال تبادل أعضاء هيئة التدريس ومشاريع البحث المشتركة والمشاركة في المؤتمرات وورش العمل الدولية.

      

6. التنوع والشمول:

   • تتبنى الجامعة العربية الأمريكية التنوع وتحتفي به وتعزز بيئة شاملة وعادلة تُقدّر الثقافات والآراء والخلفيات المختلفة.

   • تسعى الجامعة العربية الأمريكية لإستقطاب أعضاء هيئة تدريس وموظفين وطلاب متنوعين والحفاظ عليهم بما يضمن تكافؤ الفرص ويعزز التفاهم والاحترام بين الثقافات.

      

7. التواصل العالمي والمشاركة المجتمعية:

   • تتفاعل الجامعة العربية الأمريكية مع المجتمعات المحلية والعالمية من خلال برامج التوعية والشراكات ومبادرات التعلم الخدمي التي تعالج التحديات الاجتماعية والاقتصادية والبيئية.

   • تساهم الجامعة العربية الأمريكية في جهود التنمية العالمية وبرامج التبادل الثقافي ونقل المعرفة لإحداث أثر إيجابي على المجتمع على المستويات المحلية والإقليمية والدولية.

لضمان نجاح تطبيق هذه السياسة، ستقوم الجامعة العربية الأمريكية بما يلي:

1. تكليف مكتب العلاقات الدولية بالإشراف على تطوير سياسة التدويل وتطبيقها ومتابعتها.
    

2. وضع استراتيجية للتدويل وتحديثها بانتظام بما يتماشى مع رسالة الجامعة وأهدافها وأولوياتها الاستراتيجية.
    

3. التعاون مع الجهات المعنية لوضع سياسات وإرشادات وإجراءات تدعم جهود التدويل في جميع أنحاء الجامعة.
    

4. توفير الموارد والتدريب والدعم لأعضاء هيئة التدريس والموظفين والطلاب لتعزيز الكفاءة بين الثقافات ومهارات اللغة والوعي بالقضايا العالمية.
    

5. وضع آليات لرصد وتقييم فعالية مبادرات التدويل بما في ذلك تقييم مخرجات تعلم الطلاب وأثر التعاون والشراكات.

لضمان نجاح تطبيق هذه السياسة، ستقوم الجامعة العربية الأمريكية بما يلي:

1. الشراكات الدولية: عدد الاتفاقيات الدولية الجديدة ومذكرات التفاهم والمشاريع التعاونية المُبرمة مع الجامعات والمؤسسات حول العالم.
    

2. تنقل الطلاب: النسبة المئوية لزيادة مشاركة الطلاب في برامج التبادل الطلابي الدولي وفرص الدراسة في الخارج ومبادرات التنقل.
   مشاركة أعضاء هيئة التدريس: النسبة المئوية لأعضاء هيئة التدريس المشاركين في التعاون البحثي الدولي وبرامج التنقل الأكاديمي والمشاركة في المؤتمرات العالمية.
    

3. التنوع العالمي: النسبة المئوية لزيادة التحاق الطلاب الدوليين واستقطاب أعضاء هيئة التدريس الدوليين في مختلف فروع الجامعة العربية الأمريكية.
    

4. الوعي الثقافي: عدد الفعاليات والبرامج والمبادرات التي تُعزز التفاهم بين الثقافات والمنظورات العالمية والحوار بين الثقافات داخل المجتمع الجامعي.