مقدمة: الخبرات السريرية النفسية والعقلية تقدم تدريبًا قيمًا للممرضات. وتتطلب الرعاية الصحية عالية الجودة وجود ممرضات يتمتعن بالقدرات والمعرفة والمواقف اللازمة لرعاية الأشخاص الذين يعانون من مرض أو ضائقة نفسية. والغرض من هذه الدراسة هو معرفة تأثير تمرين استرخاء العضلات التدريجي في القلق لدى طلاب التمريض في إكلينيكي تمريض الصحة النفسية والعقلية.
الطرق: تم إجراء دراسة تجريبية قبلية وبعدية في خريف 2020م، في كلية التمريض، في الجامعة العربية الأمريكية في فلسطين. وتكونت عينة الدراسة من 60 طالب تمريض مسجلين في دورة تمريض الطب النفسي والصحة العقلية. وتم اختيارهم من خلال أخذ عينات متتالية. وأجريت هذه الدراسة على مجموعتين من طلاب التمريض، تلقت إحداهما تمرين استرخاء العضلات التدريجي من جاكوبسون، مدة خمسة أيام متتالية في الأسبوع، ولمدة أسبوعين قبل دخول البيئة السريرية، ولم تحصل المجموعة الثانية على أي تدريب. وتم تطبيق مقياس القلق S نموذج (STAI Y-1) لجمع البيانات قبل التدخل وبعده.
النتائج: انخفض حجم القلق في مجموعة التدخل بعد تمرين استرخاء العضلات التدريجي بشكل أكبر من المجموعة الضابطة (t (58) = 17.26)،. P <0.05) كان هناك قلق أقل بعد البرنامج في مجموعة التدخل (M = 1.1) ، SD = 0.4) من المجموعة الضابطة (M = 2.9) ، SD = 0.4).
الخلاصة: أشارت نتائج الدراسة إلى التأثير الإيجابي لتمرين استرخاء العضلات التدريجي في مستويات القلق لدى طلاب التمريض في البيئات السريرية للصحة النفسية والعقلية. ونتيجة لذلك، يوصى بإجراء برامج تعليمية على هذا النهج لطلاب التمريض في مدارس التمريض قبل بدء الممارسة السريرية النفسية والعقلية لتقليل القلق.
: استرخاء العضلات التدريجي، الممرضون، التمريض العقلي والنفسي، القلق
