مناقشة

وهدفت الدراسة إلى التحقق من تطبيق سياسة التعليم الجامع في المحافظات الفلسطينية، بالإضافة إلى فحص السياسة التعليمية المطبقة للتعليم الجامع في فلسطين والمعايير الدولية للتعليم الجامع. وسعت الباحثة إلى تطوير نموذج مقترح للتعليم الشامل في المجتمع الفلسطيني لتطبيقه في المدارس الفلسطينية لزيادة الوعي باحتياجات التعليم الجامع في فلسطين.

وسبق وناقش الطالب رسالته التي تعد الأولى في مجالها في فلسطين حيث هدفت إلى بناء نموذج دقيق وموثوق للتنبؤ بالأحمال الكهربائية باستخدام خوارزميات التعلم العميق (LSTM وGRU وRNN) بالاعتماد على بيانات فعلية تم الحصول عليها من شركة كهرباء طوباس. وتنبع أهمية الدراسة من أهمية تخطيط وإدارة نظام الطاقة لتحسين عمليات طلب وتامين الطاقة ونقلها وتوزيعها، والتي يمكن أن تقلل التكاليف، وتعزز موثوقية النظام، وتخفيف الآثار البيئية، وتعزز الاقتصاد المحلي وتحافظ على استدامة الطاقة.

وهدفت الدراسة إلى التعرف على واقع العدالة التنظيمية والقيادة التحويلية وجودة القرارات الإدارية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الفلسطينية من وجهات نظر أعضاء الهيئات التدريسية، ودور العدالة التنظيمية كعامل وسيط بين القيادة التحويلية وجودة القرارات الإدارية، وحجم الأثر لمتغيرات عدة على العدالة التنظيمية، والقيادة التحويلية، وجودة القرارات الإدارية. وقدم الباحث في دراسته إضافة استراتيجية تطويرية مقترحة لجودة القرارات الإدارية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية.